10 herramientas TIC

Práctica 1: TIC Top 10

WhatsApp: es la aplicación que más utilizo, pues nos permite estar en contacto con cualquier persona en cualquier momento y desde cualquier lugar. Su inmediatez para enviar información, sea en forma de texto, audio, imagen, vídeo o documento adjunto es lo que la hace imprescindible. También resulta útil para crear grupos y estar en contacto con personas que compartes algo. Mis preferidos son los grupos de trabajo de clase (ironía).

Google: este buscador concentra múltiples aplicaciones de lo más interesantes para la realización de trabajos o el intercambio de información. Drive nos permite crear y editar trabajos simultáneamente con otros compañeros desde distintos lugares; Gmail es el WhatsApp vintage, te permite intercambiar información y documentos adjuntos con mayor formalidad y menor inmediatez; Google Maps, que nos facilita toda la información cuando más perdido estás, en coche, en autobús o a pie. El buscador de Google es omnisciente, suele tener una respuesta para todo y te lee la mente.

YouTube: sabe tanto como Google, pues predice lo que necesitas ver en cada momento o escuchar en la ducha. Además, es capaz de solucionar cualquier problema a través de tutoriales. Lo utilizo para todo: coser un botón, pelar una piña, crear un PechaKucha, etc.

DRAE: como filólogos, el DRAE es un must have en nuestra barra de marcadores favoritos. Te permite resolver cualquier duda rápidamente y de forma fiable. También utilizo la web Fundéu BBVA como medio de resolución a mis dudas urgentes o de otras personas.

WordReference: el estudio de varios idiomas me lleva a incluir este diccionario multilingüe online en este Top 10. La mayoría de profesores de lenguas extranjeras me lo han recomendado y siempre consulto cualquier duda a través de él.

UACloud: es la red social más visitada tras finalizar el período de exámenes. Nos permite estar en contacto con los profesores a través de tutorías virtuales o anuncios, recibir materiales en formato digital, realizar gestiones telemáticamente, etc. Dentro de UACloud, encontramos Moodle, plataforma que utilizamos en algunas asignaturas pero tiene básicamente la misma utilidad que la anterior.

Office: el paquete de Office es una herramienta imprescindible para cualquier estudiante. Word permite crear documentos para la realización de trabajos, permitiendo modificarlos en cualquier momento y respetando las normas de presentación que se exigen. Además, facilita la toma de apuntes y evita la protuberancia en el dedo corazón que se produce al escribir a mano. Por otro lado, PowerPoint es la herramienta que más utilizo a la hora de crear presentaciones para los trabajos de clase.

Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes: es muy útil para acceder a información bien cotejada sobre autores, artículos de interés sobre los mismos u obras completas digitalizadas. La utilizo bastante ya que te permite citar textos fácilmente y con la certeza de que son correctos.

Facebook: la utilizo bastante y se convirtió en mi fuente de información diaria sobre sucesos, artículos de opinión, eventos culturales, etc. Sin embargo, cada vez está más plagada de publicidad y de información banal.

Instagram: a través de ella comparto lo que quiero que la gente vea de mí, y un poco lo que no quiero. De la misma forma accedo a cualquier persona, establecimiento, evento o asociación que me interese.

10 HERRAMIENTAS TIC

WhatsApp: La aplicación por excelencia, la que más uso. Me permite estar en contacto con cualquier persona a cualquier hora. A nivel académico, nos permite estar en contacto con toda la clase, además podemos enviar imágenes y documentos relacionados con las asignaturas. Asimismo, podemos practicar dos tipos de comunicación: oral y escrita.

YouTube: La página que lo tiene todo. No solo podemos escuchar nuestras canciones preferidas, también podemos ver películas, vídeos, etc. También se puede utilizar en el ámbito educativo, por ejemplo, cuando tienes alguna duda sobre cómo hacer algo en Word o para trabajar cualquier contenido con los alumnos.

Twitter: La aplicación de más información me proporciona, la utilizo básicamente para enterarme de las novedades que hay sobre la política, el fútbol y mis cantantes favoritos. A lo largo de este cuatrimestre la utilizaré también para la asignatura de Investigación, innovación y uso de TIC.

Power Point: El programa que más uso para realizar las presentaciones académicas. Puedes añadir todo el contenido que quieras: canciones, imágenes, vídeos, gifs, transiciones de diapositivas animadas, etc.

Kahoot: Una de las aplicaciones que he empezado a usar recientemente. La plataforma permite realizar concursos de preguntas tipo test. Es una actividad divertida porque la puedes utilizar con tus alumnos, que de primeras ya les gusta porque van a utilizar el móvil o la Tablet, además, permite ver la clasificación después de cada pregunta.

Drive: La plataforma que menos me gusta, prefiero utilizar el Word, pero la utilizo bastante en el ámbito académico porque cuando realizamos trabajos en grupo podemos editar todos al mismo tiempo y desde diferentes partes.

Dialnet: La utilizo cuando realizo trabajos de investigación por la variedad de trabajos y artículos que tiene, además, artículos que son fiables y de calidad.

Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes: De las más utilizadas durante la carrera, contiene información sobre casi todos los autores españoles e hispanoamericanos y nos permite leer muchas obras en línea.

DRAE: Diccionario en línea, incluso tiene su propia aplicación, imprescindible para consultar cualquier duda de ortografía o el significado de alguna palabra.

Gmail/Hotmail: Herramienta que permite enviar mensajes sin saber si te han leído y te responderán pronto. La utilizo bastante para intercambiar apuntes o trabajos de clases con las compañeras y para hablar con el tutor del TFM o TFG anteriormente.

Práctica 1, TIC.

Primera entrada, primera práctica. 

Mis 10 herramientas TIC más utilizadas

-Drive: Últimamente la mayoría de trabajos en la universidad se hacen en grupos y el Drive es una buena plataforma para poder realizar los trabajos en grupo sin tener que estar en el mismo sitio, ya sea por distancia, trabajo o tiempo. Además, en Drive puedes guardar miles de documentos, fotos o vídeos y sabes que por mucho que se te rompa el ordenador o el móvil, siempre puedes recuperarlos si los guardaste en el Drive. Todos los días tengo que entrar al Drive, aunque sea un minuto.

-Whatsapp: Es la aplicación que más uso, es una manera de comunicarte rápidamente con tus seres queridos, con tus amigos o compañeros de clase. A través del Whatsapp puedes acceder a una información en un minuto. Asimismo, puedes compartir vídeos, fotos, audios o incluso llamar y hacer vídeollamadas. La uso constantemente, rozando la adicción.

-Word: Por suerte en nuestra carrera la mayoría de trabajos se realizan en Word, una herramienta TIC para poder escribir y realizar trabajos. Además, con el tiempo ha ido mejorando y hoy en día puedes hacer lo que quieras con Word.

-Power Point: Otra herramienta que utilizo mucho para la realización de presentaciones o discursos, una manera de presentar un trabajo de manera más dinámica. Asimismo, puedes añadir imágenes y GIF y puede llegar a ser muy divertida. Uso menos esta aplicación, pero la uso bastante.

-UA Cloud: Esta aplicación la uso desde que llegué a la universidad, con el tiempo no se si ha ido mejorando o complicándose cada vez más. Esta aplicación me permite descargarme los documentos que mis profesores suben, así como poder ver los anuncios que me han ayudado a realizar muchas actividades como conferencias, cursos, becas, etc. La uso prácticamente diariamente, ya que siempre hay anuncios nuevos.

-DRAE: Un filólogo siempre tiene que tener la RAE cerca por cualquier duda, es cierto que casi uso el Wordreference tanto como la RAE, pero esta es un diccionario Online que me permite acceder a cualquier palabra rápidamente. La uso bastante.

-Kahoot: Esta aplicación la conocí este año, quizás es de las más útiles en el aula, ya que los alumnos pueden aprender jugando y, al fin y al cabo, anima a competir por acertar las respuestas. La uso menos de lo que me gustaría porque el internet no siempre funciona bien o los niños no tienen móvil siempre. Apto para todas las edades.

-Moodle: Casi me gusta más esta plataforma que el UA cloud, es más rápido y más directo el trato entre alumnos y profesores. Además es muy parecido al edmodo. otra aplicación parecida donde el docente y los alumnos pueden estar en contacto constantemente para subir materiales, recibir mensajes o publicar anuncios.

-Google: Hoy en día todos somos adictos a San Google, no damos un paso sin buscar primero en Google, es un buscador rápido y contiene muchísima información. Lo uso a todas horas, es mi salvación la mayoría de veces. Claramente es interesante enseñar a los alumnos el buen uso del buscador, así como los sitios web fiables donde pueden buscar información como la Biblioteca virtual cervantes.

-Youtube: Esta aplicación la utilizo también diariamente, para escuchar música o ver vídeos interesantes, y no tan interesantes. Además, es una herramienta muy útil para trabajar con los alumnos, hay subidos muchos documentales, películas o vídeos tutorial muy útiles para aprender y mejorar los conocimientos.


En conclusión, no soy muy innovadora con las TIC, es más, me cuesta bastante utilizar las nuevas tecnologías, pero espero que con el tiempo pueda llevar al aula nuevas las nuevas herramientas TIC para poder aprender y divertirse a la vez.

Herramientas digitales en mi práctica docente e investigadora

Como todos sabemos, en este siglo XXI predomina el uso de la tecnología hasta tal punto de no poder vivir sin utilizarla en nuestro día a día. 

Para inaugurar mi faceta como blogger me dispongo a enumerar las diez herramientas digitales que más utilizo para cuestiones académicas. La lista está elaborada en primer lugar, desde mi punto de vista como estudiante y en segundo lugar, como docente ya que, este año estoy teniendo la oportunidad de trabajar en un centro. Por último, he de confesar que mi "feeling" con las tecnologías no es tan bueno como me gustaría. A menudo, me cuesta entender las cosas de las redes sociales o de alguna que otra aplicación. Pero bueno, poco a poco me tendré que hacer a  la idea y ponerme manos a la obra!

Estas son mis diez herramientas digitales que más utilizo:

1)GOOGLE: este buscador es indispensable en mi vida. Cada vez que tengo una duda o la necesidad de buscar algo siempre recurro a él.

2)WHATSAPP: esta aplicación de mensajería instantánea facilita la comunicación a la hora de ponerse en contacto con cualquier persona del mundo. También sirve para mandar mensajes por voz o incluso hacer videollamadas. Referido a la parte académica, esta aplicación la utilizo para preguntar dudas en el grupo que tenemos de clase o también para hablar con los compañeros del trabajo o el propio director nos manda mensajes para concretar tutorías, hablar de algún problema que tenga el alumno o simplemente, enviar por documento los exámenes que vamos a realizar. 

3)WORD: este procesador de textos es el gran sustituto del boli y del papel. Actualmente, lo utilizo para tomar apuntes, redactar trabajos académicos o incluso, este año lo estoy utilizando más porque necesito crear material escolar para dar las clases, exámenes, etc. En resumen, este recurso en mi opinión no lo cambiaría por ningún otro y lo veo imprescindible en mi vida. 

4)DRIVE: hace un par de años descubrí esta herramienta mientras estudiaba el grado y tenía mil trabajos en grupo para hacer y nunca encontrábamos el momento oportuno para empezarlos. Drive es muy bueno para trabajar con otros compañeros, ya que permite trabajar en línea de manera conjunta. Y también se pueden compartir más documentos. Este año estoy utilizándola más porque en el colegio tenemos que subir todo el material por enlaces a la página web. Por último, creo que es un buen recurso porque si se estropea el ordenador puedes mantener todos tus documentos a buen recaudo. 

5)YOUTUBE: es una página web y actualmente, creo que todas las personas acuden a ella, ya sea para buscar un videoclip,una película, una receta de cocina o cualquier cosa que les parezca interesante. En esta plataforma se puede encontrar de todo. Actualmente, me decanto por esta aplicación para buscar vídeos educativos que me sirvan para mis explicaciones en el aula. 

6)RAE: es el portal del Diccionario de la Real Academia Española y he de decir que continuamente estoy consultándolo. Este diccionario en línea creo que es una herramienta muy buena ya que, actualmente, ninguna o casi ninguna persona va con un diccionario dentro de su bolso. Los estudiantes de hoy en día ya no tienen la costumbre de utilizar ningún diccionario y creo que esta costumbre no se debería perder.

7)EXPLAIN EVERYTHING: es una aplicación que está en el ipad de mi centro. Todos los profesores tenemos que crear unos documentos, ya sea un Power Point o un PDF de cada unidad didáctica y después, insertarlo. Esta aplicación graba la voz y la adjunta al documento que después se convertirá en un vídeo para que los alumnos puedan repasar cada tema antes del examen.

8)QUIZIZZ: es una aplicación innovadora para concursos o pruebas tipo test de forma online. Este recurso lo he descubierto este año en mi centro de trabajo porque hacemos actividades de cada unidad didáctica para que los alumnos una vez explicado el tema,  desde casa puedan repasar de una forma más divertida. 

9)SOCRATIVE: esta aplicación también la he descubierto este año en el colegio donde trabajo. Algunos exámenes los hacemos a través de esta plataforma online y así, introducimos las TIC en el aula de trabajo. Los alumnos tienen que meter un nombre de la clase proporcionado por el profesor  y su nombre antes de realizar el examen. Una vez terminada la prueba, me descargo todos los informes de cada alumno y es más fácil de evaluar. 

10)POWER POINT: esta herramienta es muy útil y fácil de usar  para crear presentaciones, actividades complementarias, etc. En mi faceta de alumna he tenido que crear muchas presentaciones para después exponerlas delante de todos mis compañeros. Actualmente, utilizo esta herramienta para crear los contenidos de las unidades didácticas de cada tema de la asignatura y después pasarlos a la aplicación Explain Everything. 

Estas son las diez herramientas que más utilizo en el ámbito académico aunque podría añadir una lista más larga.