PRÁCTICA 10: LA EDUCACIÓN EN 2030

En el año 2030 empiezo a hacer mis clases de lengua de una manera diferente. Ya no madrugo todos los días para acudir al instituto. Trabajo desde mi casa y elijo mi propio horario. Normalmente, aprovecho la mañana de cada lunes para grabar mis clases de lengua y literatura y, explicar, así, los contenidos de la asignatura a mis alumnos y alumnas. Ellos y ellas, a través de una plataforma visualizan mis intervenciones, pueden pausarlas y volver a verlas si algo no les ha quedado claro. Asimismo, pueden solicitar una videollamada con la profesora para consultar dudas o resolver problemas. El gobierno me ha proporcionado un buen equipo audiovisual para grabar mis clases, también me he formado en la edición de vídeos, para que éstos resulten atractivos y divertidos a mis alumnos. Los estudiantes ya no se examinan, sino que trabajan por proyectos. Si hecho la vista atrás, considero que se están perdiendo una educación presencial en el instituto, como la que tuve yo, están perdiendo la oportunidad de conocer a gente maravillosa y hacer buenos amigos y amigas.

PRÁCTICA 8: MIS LIBROS

¿Qué libro te gustaría leer de nuevo, como si fuera la primera vez que lo leyeras?

Si pudiera elegir, no leería ningún libro, sino que me gustaría que fuera mi abuela la que me leyera los cuentos que me leía de pequeña, así como las historietas y minificciones que se inventaba. Sin duda alguna, es el mayor regalo que me ha dejado y lo recuerdo con mucha nostalgia. Entre otros, me leía cuentos Disney, una colección de libros infantiles titulada La rateta Marieta y alguna de las historias de Rondalles valencianes, d’Enric Valor.

¿Qué libro te gustaría leer, como si tuvieras la edad que lo leíste por primera vez?

En este caso elegiría L’últim guerrer, de Vicent Pascual. Por lo que puedo recordar es una novela de aventuras cuya protagonista es una heroína que se enfrenta a Moloth, un hombre del mal que puede adoptar cualquier apariencia. Leí esta obra en 2º de la ESO. A partir de esta lectura, me interesé por las novelas de aventuras.

¿Qué libro te gustaría recomendar a tu alumnado de Secundaria, recordando las lecturas cuando tú tenías esa edad?

Mor una vida, es trenca un amor de Joan Pla. Leí esta novela en 3º de la ESO y recuerdo que a mí y a mis compañeros nos gustó mucho. Supongo que nos gustaría por la temática: el amor de una pareja de adolescentes que lucha contra todas las adversidades para estar juntos. Además, también tiene contenidos sexuales explícitos. Recuerdo que, tras esta lectura, mis amigas y yo nos compramos la segunda parte del libro: Només la mar ens parlarà d’amor.

APLICACIÓN APRENDE ORTOGRAFÍA

¿Eres un escritor o escritora competente? ¿Redactas tus redacciones de clase con corrección  y precisión? ¿Necesitas algunos consejillos sobre ortografía? ¿Algunos truquillos para adornar tus redacciones? Aprende Ortografía es la aplicación que estabas buscando. Te animo a descargarla y a disfrutar de su contenido.

Aprende Ortografía es una aplicación gratuita de Google Play para practicar ortografía de manera sencilla y dinámica.

Esta es la pantalla de inicio de la aplicación:

En primer lugar, aparece el temario teórico, que es el siguiente:

El tema de acentos ofrece estos contenidos:

•           Agudas, llanas y esdrújulas.
•           Reglas de acentuación.
•           El diptongo.
•           Acentuación de monosílabos.
•           Qué, quien, cuál, cuándo…
•           Este, ese, aquel…
•           Palabras compuestas.
•           Solo, aún, -mente.

El tema de signos:

•           Utilización de la coma.
•           Utilización del punto.
•           Utilización del punto y coma.
•           Utilización de dos puntos.
•           Puntos suspensivos.
•           Utilización de las comillas.
•           Utilización del paréntesis.

El tema de reglas de acentuación:

•           División de la palabra.
•           Letra mayúscula.
•           Las conjunciones “y/e”, “o/u”.
•           Por qué, porque y porqué.
•           Numerales (I).
•           Numerales (II).
•           Las siglas.
•           G y J, B y V, H.
•           Sino, así mismo.
•           Palabras extranjeras.
•           Se escribe con B.
•           Se escribe con V.
•           Letras Y y LL
•           El uso de la H.
•           El uso de R y RR.
•           El uso de la X.
•           Gentilicios.

El tema de clases de palabras:

•           Palabras.
•           Sustantivos.
•           Adjetivos.
•           Determinantes.
•           Pronombres.
•           Verbos.
•           Adverbios.
•           Conjunciones.

Y, por último, el tema de los verbos:

•           Conjugar los verbos.
•           Auxiliar Haber.
•           Auxiliar Ser.
•           1ª conjugación.
•           2ª conjugación.
•           3ª conjugación.

La aplicación propone leer, en primer lugar, todo el contenido teórico, para, posteriormente, realizar un test con el fin de poner en práctica los conocimientos adquiridos.

Estas son algunas de las cuestiones:

Hay muchas preguntas, pero del mismo contenido, es decir, de palabras con b/v, de palabras con g /j, de palabras con y/ll y de palabras que se acentúan. Es una lástima que no haya cuestiones sobre todo el temario teórico.

Por último, la aplicación dispone de un chat para comentar y aprender con los usuarios.

Es una aplicación interesante para utilizar en el aula. Yo la usaría para ampliar los contenidos del libro y para repasar las dudas que vayan surgiendo. Está claro que los alumnos antes de acudir a un diccionario o libro de texto irán a internet, y qué mejor forma de hacerlo que a través de una fuente fidedigna. Lo único que cambiaría de la aplicación es el test, incorporaría preguntas de todos los temas teóricos para poder practicar.

Ficha técnica:

-          Versión 1.3.5.

-          Fecha de actualización: 13 de enero de 2019.

-          Descargas: más de 100.000.

-          Ofrecido por Google Commerce Ltd.

-          Fecha de publicación: 22 de abril de 2018.

PRÁCTICA 6: ANÁLISIS BLOG DE DLL

He escogido el blog que mi profesora Diana utiliza con sus alumnos y alumnas. Fue mi profesora en 3º de la ESO y tengo muy buenos recuerdos de ella. 

Esta es su página de inicio:

Estos son los contenidos que ha publicado:

Como podéis apreciar, hay contenido de todo tipo: de lengua, de literatura, actividades para subir nota, lecturas e incluso un tema delicado como es la bulimia.

Hay un apartado titulado "enlaces de interés" donde Diana sube enlaces como un documental sobre Las Sin Sombrero de RTVE, audiolibros gratis o enlaces a radios autonómicas:

Seguidamente, hay un apartado de lecturas recomendadas, donde los estudiantes pueden leer las obras que propone Diana:

Por último, incluye unos enlaces dedicados a aspectos solidarios: 

Me parece un blog muy interesante porque la profesora publica materiales para que el alumnado pueda ampliar y repasar el temario de clase. No solo publica materiales suyos, sino que también sube actividades hechas por los alumnos y las alumnas, como es el caso de los booktrailer sobre Las lágrimas de Shiva. 

No quiero terminar esta entrada sin decir que Diana tiene un blog personal titulado “Disfrutar escribiendo” donde publica sus propios textos, microrrelatos de distintas temáticas, recitaciones sobre pasajes de sus obras favoritos y reseñas sobre las últimas novelas que ha leído, incluyendo Juego de tronos. 

PRÁCTICA 5: MIS 30 LIBROS IMPRESCINDIBLES 

En la entrada de hoy publico mis 30 lecturas favoritas. Me ha costado mucho elegir, y algunas se han quedado fuera. Cabe destacar que no las he ordenado por preferencia

1. La playa de los locos, Elena Soriano
2. Nada, Carmen Laforet
3. Medea, Elena Soriano
4. Espejismos, Elena Soriano
5. Soldados de Salamina, Javier Cercas
6. Los Pazos de Ulloa, Emilia Pardo Bazán
7. La plaça del Diamant, Mercè Rodoreda
8. Te deix, amor, la mar com a penyora, Carme Riera
9. Los pacientes del doctor García, Almudena Grandes
10. Rayuela, Julio Cortázar
11. Cien años de soledad, Gabriel García Márquez
12. Orgullo y prejuicio, Jane Austen
13. 1984, George Orwell
14. El cuento de la criada, Margaret Atwood
15. Poeta en Nueva York, Federico García Lorca
16. La Celestina, Fernando de Rojas
17. La Regenta, Leopoldo Alas Clarín
18. Americanah, Chimamanda Ngozi Adichie
19. Una habitación propia, Virgina Woolf
20. Pa negre, Emili Teixidor
21. Como agua para chocolate, Laura Esquivel
22. La catedral del mar, Ildefonso Falcones
23. Entre visillos, Carmen Martín Gaite
24. L’últim patriarca, Najat el Hachmi
25. Gràcies per la propina, Ferran Torrent
26. El Túnel, Ernesto Sábato
27. Rebelión en la granja, George Orwell
28. El gran Gatsby, F. Scott Fitzgerald
29. Romeo y Julieta, William Shakespeare
30. Juego de Tronos, George R.R. Martin